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周錦老師赴江西吉安觀摩贛教杯中學數學教師綜合素質比賽感想

時間:2011-12-13 17:17來源:未知 作者:科研處 點擊:
赴江西吉安觀摩贛教杯中學數學教師綜合素質比賽感想 為期三天的江西省2011年贛教杯中學數學教學綜合素質比賽于11月30日在吉安圓滿落下帷幕,這次的比賽不僅僅是一次高素質的優質課比賽,更是對一名數學教師的綜合素質的考驗,真正將數學教學的理論與實踐結合

赴江西吉安觀摩贛教杯中學數學教師綜合素質比賽感想

周錦

     為期三天的江西省2011年“贛教杯”中學數學教學綜合素質比賽于11月30日在吉安圓滿落下帷幕,這次的比賽不僅僅是一次高素質的優質課比賽,更是對一名數學教師的綜合素質的考驗,真正將數學教學的理論與實踐結合起來。作為一名教學經驗還不深的新教師,我十分榮幸能有這個機會與學校另外兩名數學教師一道共同赴吉安觀摩學習,為期兩天的聽課日程讓我見識到了不一樣的精彩的數學課堂和許多新穎的教學方式方法,收獲頗豐。

     都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,在這次觀摩學習過程中,我真正感受到了這種氛圍。來自省內各個市的30名參賽選手經過精心準備,為全省各地的數學教師們呈現了不一樣的數學課堂。

    在29日的預賽課中,我觀摩的課題有:數怎么不夠用了;一元一次方程;全等三角形復習課;相交線;有理數的復習課。這次的優質課比賽,確定了授課的題目和內容,但是并未限定教材版本,所以有的參賽教師可以自由選擇教材版本。這個規定對新授課來說,教材版本不同,講授的內容和側重點都會有所區別,所以上課時就更加體現了教師的教學功底。課堂如何設計,如何突破重難點,如何調動學生的積極性,這些都是他們需要注意的地方。

    如果說預賽課是預熱的話,那么30號的決賽課就可以說是火花四射了。決賽課規定的課題是《投影與視圖》第一課時,來自六所不同學校的六個老師就這樣同一個課題作出了每個人獨特的詮釋。在當時的比賽氛圍的熏陶下,坐在臺下聽課的我都感覺到十分緊張,更別提是臺上的參賽教師了。我想,心理素質的鍛煉也是教師們參加這種優質課比賽的重要收獲之一吧。

    來自興國五中的羅綿景老師以自己制作的精美課件以及精準的數學語言,很好的詮釋了什么是三視圖;來自九江的朱水景老師的課堂也是圍繞視圖展開的,在后面一個復原物體的過程中,讓學生親生體驗搭建圖形的過程,并讓學生為這個類似火箭的圖形想一段解說詞,真正讓我們見識了不一樣的數學課堂,學生的回答十分精彩,讓坐在臺下的我們不禁鼓掌;來自贛縣二中的陳科良老師講述的內容是《投影》,他創造性的將投影儀作為光源,將幕布作為接收面,現場演示了幾個手影作為本堂課的引入,既活躍了課堂氣氛,有很好的切合了他這節課的主題。而南昌的張六茍老師的《光與影》整個課堂設計十分流暢,從生活中的現象引入,到逐步探究,讓學生體驗了獲得知識的過程,要是張老師能夠更好的調動學生參與到課堂中來,使課堂氣氛更活躍就更好了。最后一堂課是來自吉安的劉丹老師,內容是《視圖》,她以一個小小智慧盒作為整節課的聯系,很好的貫穿始終,讓學生在玩中學,學得開心,學得牢固。

    回想整個的比賽過程,讓我這個年輕老師成長了不少,我為這些老師的課堂駕馭能力、課堂設計和數學素養所折服,同時也引發了我的一些思考,比如一堂怎樣的課才是一節真正的實用課?如何將優質課比賽的資源更好的引入到我們平時的課堂教學中來?

    課堂教學是一門藝術,更多的是需要靠平時的積累,我想,只有真正做好了平時的教學工作才能成為一名真正的好教師。

(責任編輯:科研處)
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